Vous pouvez retrouver ici la présentation multimédia que j’ai réalisée pour les animations pédagogiques « Opéra 2016 ». Elle présente à la fois des connaissances permettant, si besoin en est, la consolidation de la culture des maîtres et des exemples de démarches pédagogiques possibles.
Tout cela prend bien sûr appui sur le projet départemental 2015-2016 en Éducation Musicale et le projet national : « Trois compositeurs écrivent pour l’école« . Cependant les démarches et documents présentés peuvent être utilisés dans d’autres cadres…
Ces présentations existent sous deux formes : Une pour les enseignants et une pour les élèves.
Les extraits vidéos ne sont notamment pas les mêmes dans les deux présentations.
On accède à ces documents par simple clic sur les liens insérés plus haut dans ce texte.
L’an dernier, la DEGESCO, Canopé, la Fondation Carasso et l’Académie Musicale de Villecroze ont passé commande à trois compositeurs de trois opéras qui pourraient être proposés dans des classes.
L’ensemble du matériel pédagogique de ces opéras (Partitions, mp3 des chansons, mp3 des accompagnements, livrets et fiches pédagogiques) sera téléchargeable, très prochainement, gratuitement, sur le site Musique Prim’ (https://www.reseau-canope.fr/musique-prim/accueil/ )
Un stage national des CPEM a été organisé en avril (j’ai eu la chance d’y participer) afin que nous puissions travailler ces opéras, en présence des compositeurs et avec Marie-Noëlle Maertens chef de chœur adjointe à la Maîtrise de Radio-France et en devenir ainsi les médiateurs dans nos départements.
Chaque opéra est constitué d’une dizaine de chansons tout à fait chantables après une année scolaire de travail vocal régulier en classe.
Il faudra également prévoir un petit travail de mise en scène autour du livret, de la mise en espace des élèves. Il s’agira donc bien aussi d’un véritable travail théâtral à mener en cours d’année.
Dans le département, cette année, deux de ces opéras sont proposés aux classes participantes :
Nous n’irons pas à l’opéra de Julien Joubert (si vous êtes en cycle 3) : Cet opéra raconte les mésaventures d’une classe qui, après une annulation de dernière minute, se retrouve sans y être invité, au beau milieu d’un opéra ! L’œuvre musicale est écrite autour de nombreuses citations d’airs d’opéra célèbres qui apparaissent soit dans l’accompagnement au piano, soit dans les mélodies que les élèves auront à chanter. Il s’agit donc d’un travail qui peut être un excellent point de départ d’un projet concourant au Parcours d’Education Artistique et Culturel de l’Elève. De nombreux gags et situations comiques émaillent cette partition. Durée approximative de l’opéra complet : 30 minutes
Myla et l’Arbre-bateau d’Isabelle Aboulker (si vous êtes en cycle 2) : Myla est une petite fille dont un des grands plaisirs est de se promener en forêt avec son papy. Malheureusement, ce papy meurt et laisse Myla dans un désespoir profond. L’opéra raconte comment elle se reconstruit, apprend à reconnaître la présence et l’héritage de son grand-père à travers souvenirs et symboles. Ce n’est pas un opéra pour se taper sur le ventre en riant, mais il s’agit d’une partition magnifique aux superbes couleurs de la musique française savante du XXème siècle. Là aussi un joli point de départ pour aborder Ravel et Debussy, par exemple, compositeurs dont Madame Aboulker est une magnifique héritière ! Durée approximative de l’opéra : 20 minutes
14 classes du département participent, en ce moment même à ce projet !
Nous produirons ces deux opéras au cours de « concerts-rencontres chorales » au mois de juin 2016, en étant accompagné sur scène par de vrais musiciens.
Circonscriptions 1er degré du Terrritoire de Belfort
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