Vagues de chaleur

Lors de l’annonce d’un épisode de très forte chaleur, une vigilance particulière doit être apportée à la santé des élèves, notamment des plus jeunes et des plus fragiles.

En plus des bons gestes à adopter, comme boire régulièrement, ne pas s’exposer au soleil, adapter son alimentation, il est rappelé l’importance d’être également attentif aux signes d’un coup de chaleur : grande faiblesse, fatigue, étourdissements, vertiges, nausées, crampes, température, maux de tête. Il faut alors agir rapidement et appeler les secours médicalisés (SAMU 15).

Les élèves particulièrement vulnérables, susceptibles d’être fortement impactés par une vague de chaleur sont ceux :

  • De moins de 6 ans ;
  • Prenant certains médicaments ;
  • En situation de handicap.

 

Consignes à mettre en œuvre pendant les vagues de chaleur en lien avec les bâtiments

  • Identifier les locaux les plus exposés et adapter l’organisation et l’utilisation des espaces en fonction de l’exposition afin d’accueillir les élèves dans des espaces préservés de la chaleur (façades moins exposées ou protégées, espaces végétalisés et couverts, etc.).
  • Maintenir les stores ou volets fermés lorsque la façade est ensoleillée.
  • Limiter l’ouverture des fenêtres : le renouvellement de l’air peut être obtenu par une ouverture de courte durée (entre cinq et dix minutes).
  • Permettre le rafraîchissement des pièces par l’ouverture des fenêtres la nuit lorsque cela est possible,
  • En cas de ventilation mécanique, veiller au bon renouvellement de l’air et actionner le mode de sur-ventilation nocturne.
  • Si une salle est climatisée, l’utiliser comme salle refuge.

 

Consignes d’ordre général de gestion en période de vague de chaleur

  • Sensibiliser les parents à la nécessité d’adapter l’habillement des élèves, de prévoir des casquettes et des lunettes de soleil, et, si nécessaire, de mettre, avant l’école, de la crème solaire.
  • Faire boire régulièrement les élèves et les inviter à mouiller leur peau.
  • Réduire les activités physiques et supprimer les sorties aux heures les plus chaudes.
  • Adapter l’alimentation en évitant les aliments trop gras ou trop sucrés afin de prévenir la déshydratation.
  • Veiller aux conditions de stockage des aliments.
  • Avoir une vigilance particulière envers les personnes et élèves connus comme porteurs de pathologies respiratoires ou en situation de handicap.
  • En cas de prise de médicaments, vérifier les modalités de conservation et les effets secondaires en demandant un avis auprès des médecins et infirmiers de l’éducation nationale.

Il convient par ailleurs d’être attentif à tout signe de dégradation de la santé (grande faiblesse, grande fatigue, étourdissements, vertiges, troubles de la conscience, nausées, vomissements, crampes musculaires, etc.) et de sensibiliser les personnels au repérage des troubles pouvant survenir, ainsi qu’aux mesures de prévention et de signalement à mettre en œuvre.
Les comportements à adopter pourront faire l’objet d’un affichage, par exemple dans les salles de classe et dans la cantine, pour informer les personnels et les élèves.

En cas de sortie en plein air

  • Éviter les expositions prolongées au soleil (promenades, activités physiques et sportives, etc.).
  • Veiller à ce que les élèves soient vêtus de façon adaptée (chapeau, vêtements amples, légers, de couleur claire, couvrant les parties exposées de la peau, etc.).
  • Boire abondamment en évitant les boissons sucrées et en privilégiant l’eau non glacée.
  • Manger en quantité suffisante en évitant les aliments trop gras ou trop sucrés.
  • Utiliser abondamment de la crème solaire (indice de protection élevé).
  • Lors de classes de découverte sous tentes, veiller à ce que celles-ci soient situées à l’ombre et que les élèves n’y séjournent pas lors de fortes chaleurs.
  • Veiller à pouvoir emmener éventuellement un enfant dans un endroit frais.

Il appartient aux directeurs et directrices d’école, conformément aux consignes données par les autorités académiques et départementales, d’apprécier l’opportunité de maintenir les sorties scolaires ou les évènements collectifs ou festifs selon leur nature et leur condition, au regard des risques d’exposition à la chaleur qu’elles présentent, notamment pour les élèves les plus jeunes et les plus fragiles.

Toute vague de chaleur étant annoncée, il est utile de consulter les recommandations disponibles sur le site du ministère.

https://www.education.gouv.fr/recommandations-aux-directeurs-d-ecole-et-chefs-d-etablissement-pour-prevenir-les-effets-de-la-10454

https://www.renovation-bati-scolaire.fr