Elle aura lieu du 24 au 29 mars 2025.

Le dossier pédagogique 2025, réalisé par les équipes du CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) avec la participation d’enseignants, de journalistes et de formateurs, a pour thème « Où est l’info ? ».
Aujourd’hui omniprésente, l’information se décline sur tous les supports et se présente sous une multitude de formats. Pourtant, l’information n’a jamais été aussi diluée et difficile à identifier qu’aujourd’hui, dans le flux de contenus auquel nous sommes tous confrontés.

Accompagner les élèves pour les aider à se repérer dans les méandres de l’information, tel est l’un des enjeux majeurs de l’éducation aux médias et à l’information. Le thème « Où est l’info ? » permet avant tout de revenir sur les fondamentaux de l’éducation aux médias et à l’information. Avant de chercher à analyser les différents supports et formats de l’information, il est primordial de savoir la définir. Il s’agit aussi de réussir à faire la différence entre information et divertissement, surtout lorsque ces genres s’entremêlent. Ce thème permet enfin d’aborder les enjeux liés à l’intelligence artificielle.

Plus d’informations:https://www.clemi.fr/dossier-pedagogique-2025

À l’occasion de la Semaine de la Presse et des Médias dans l’École, le CLEMI met à disposition un « kit enseignants » dédié.
https://www.clemi.fr/actions-educatives/semaine-de-la-presse-et-des-medias/participez-ledition-2025/kit-enseignants

Ce kit contient :

• Les affiches photo et dessin de l’édition 2025 ;
• La photo de l’affiche dans son intégralité ;
• Les logos de la Semaine de la presse et des médias dans l’École pour vos productions et communications.

Classe investigation Junior (CE2>CM2)

Classe investigation junior est un jeu d’Éducation aux médias et à l’information conçu par le CLEMI, en partenariat avec Fleurus Presse et GMF. Les élèves de CE2-CM1-CM2 sont plongés dans une enquête journalistique immersive.
Par groupes de deux, ils retranscrivent les informations qu’ils découvrent au cours du jeu, pour finalement produire un reportage vidéo. À l’issue du jeu, ils peuvent comparer leur travail avec celui d’un journaliste professionnel. Les élèves découvrent ainsi le métier de journaliste et comprennent comment l’information se fabrique. Deux scénarios sont proposés : “Alerte au zoo” et “Explosion à l’usine”.

Le déploiement du jeu Classe investigation junior passe par des formations à destination des enseignants. Celles-ci ont lieu régulièrement en ligne. A l’issue de la formation, le kit du jeu est envoyé aux participants.

Pour plus d’informations : https://www.clemi.fr/classeinvestigation/classe-investigation-junior-ce2cm2

Diffusé depuis janvier 2019, le scénario “Alerte au zoo” convient à des élèves de cycles 3, 4 (et même lycée), en ajustant les contraintes du jeu.

Le jeu emmène les élèves à Nançay dans le Cher, où la disparition de deux fauves de leur enclos inquiète la population…

Vidéo d’introduction du jeu à diffuser en classe entière.

N’hésitez pas à contacter Delphine ROBINET, conseillère pédagogique de Belfort ville si vous souhaitez plus d’informations sur ce projet.
delphine.froment@ac-besancon.fr
☎ 03 84 46 98 61